Author

Deanna Miller

Date of Award

2007

Degree Type

Thesis

Degree Name

Master of Arts (MA)

Department

French

Supervisor

Madeleine Jeay

Language

English

Abstract

Cette thèse de maîtrise se propose d'examiner le motet du XIIIᵉ siècle dans ses contextes historiques, culturel et littéraire afin de le situer dans le corpus littéraire de l'époque, dont il a été exclu jusqu'à ce jour par les critiques. Le motet est classé le plus souvent dans la catégorie d'oeuvre musicale, mais ses textes sont perpétuellement oubliés ou ignorés par les érudits. Quelques théoriciens modernes suggérèrent que le motet mérite une étude profonde pour pouvoir établir les liens entre ses textes et les textes qui sont généralement acceptés comme appartenant à la littérature « légitime» de l'époque, mais jusqu'à présent, personne n'a pris l'initiative d'entreprendre cette tâche. Cela est donc précisément ce que vise à faire dans cette thèse.

Pour pouvoir comprendre le contexte Littéraire du motet du XIIIᵉ siècle, il faut d'abord établir quelle était la situation historique précédant le motet, ainsi que la façon dont ce genre de musique se développa. Il faut ensuite investiguer son rôle dans la société de son époque et aborder la question de sa compréhension, ce qui est un sujet de débats ardents. La prochaine étape est de tracer des liens entre les textes des motets du XIIIᵉ siècle et les textes connus de l'époque. J'ai donc choisi de démontrer des similarités générales de forme entre les textes de plusieurs motets du codex de Montpellier et la poésie lyrique du XIIIᵉ siècle, de discuter les concordances de thèmes dans les textes des motets et des oeuvres littéraires particulières de l'époque, et de signaler des allusions et des citations provenant des oeuvres précises d'écri vains connus. J'ai aussi mentionné des éléments littéraires des textes motets qui, par leur sophistication, prouvent que les textes des motets ont du mérite en eux-mêmes, et ne devraient jamais désormais être ignorés en faveur de leur musique seule.

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